Clase Nº2: Estudio del color

10/9/2018

Imagen extraída de: https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ved=2ahUKEwi7p7TfweviAhVLz4UKHa0SCPAQjRx6BAgBEAU&url=http%3A%2F%2Farchive.is%2FZy99p&psig=AOvVaw2ICFW3DSmPHsYal42ETY3j&ust=1560688872772960

En la clase de este día hemos hablado del color, una de las partes de la clase ha consistido en hablar sobre las pinturas y sus bases.

A parte de ello hemos hablado de los componentes, los cuales son:

Pigmentos.
Aglutinantes.
Diluyentes.
Disolventes.

Y como estos pueden afectar a la pintura, esto ha sido importante a la hora de estudiar, como se crea una pintura desde cero y que componente hará de aglutinante según que tipo de pintura se quiera crear.

En el caso de los pigmentos podemos encontrar pigmentos de distintos orígenes, pueden ser animales, vegetales o minerales.

En la paleta básica de colores haremos uso de 3 colores por cada primario.
En el amarillo: Limón, Cadmio y como extensión el Ocre.
En el azul: Ultramar, Cerúleo y como extensión el Esmeralda.
En el caso del Rojo: Cadmio, Carmín y como extensión el Marrón Tierra de Sevilla.

También hemos visto cómo se puede diferenciar si una pintura es más o menos opaca con las señales que se ponen las cuales pueden ser estrellas o cuadrados.

El último de los temas tratados han sido los pinceles que pueden ser carrados, lengua de gato, o redondo entre otros, también las paletinas y las espátulas.

Cada pincel o paletina se compone de pelo, virola y madera.

El libro recomendado el día de hoy ha sido: Piensa como un artista, (Will Gompertz).

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José Miguel Ortiz Quintana

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